■ こんな様式の計画書だったらいいな！


● グループ １
・ 計画版と概要版の２種作成
・ 内容は濃く、親しみやすい。さらには、紙の量は少なく
・ 「市長のあいさつ」のページは不要
・ わかりやすく、手に取りたい表紙。そして、内容は子どもでもわかるように
・ 「こどもプロジェクト」の意見も入れる
・ 目次・見出しも工夫する
・ 近所に「この本読んで！」と配れるようなつくり。「愛読書」のような
・ 日進の現状や現況をわかりやすく伝え、「目標」や「こうしたい」という願い、プロジェクトをわかりやすく表現
・ 環境が市民の「共有財産」という意識！
・ 市民に伝えたいことを大きく、メディアが伝えている情報は小さくする
　
● グループ ２
・ 目的があって、市・市民・事業所の役割が明記されている
・ 地区別の特性を踏まえたもの
・ 計画の推進と進行・管理を明記すること
・ 数値目標の設定（独自の数値目標の設定）
・ とっかかり（まずこれから始めよう）がある
・ 名前（策定に関わった人）を出す（顔の見える）
・ プロジェクトとビジョンがあって、そのために、誰が、何を、どのようにするかが明記されている→最終目標の設定
・ 自分のやった行動の目的がわかって、具体的行動の内容のわかるもの
・ 現状から目標とするところがわかる
・ 市民として、推進しようとする人の想いが、市民に伝わるもの
・ 管理システムが書かれている（環境負荷軽減）
・ 現状問題の提示と解決法
　
● グループ ３
・ ダイジェスト版は各戸に１部。転入者には市民窓口で渡す
・ ダイジェスト版は、小学校の教材で使える程度にする→子ども用を作る？
・ 愛称があるといい（ひらがな・カタカナ）
・ 実行プランが必要→シート⑥（目標年度・数値・実行組織など）
・ カラー印刷、グラフ・表・マンガ・写真。ページ数は少なめに
・ 環境調査結果はいらない（本には載せなくてよい）
　
● グループ ４
・ マトリックス表になっていて、目標に対して、市民・行政・事業者の役割がわかりやすく書かれている（ダイジェスト版）
・ 明朝体ばっかりでは面白くない
・ カラー印刷である ｝ 写真集のような構成だと目を引く
・ 写真が美しい
・ イラストが多い
・ 光沢紙・アート紙は環境によくないので使わない
・ 子ども用の別冊をつくる（幼児版・小学校版・中学校版）
・ インターネットで本編が見られる。電子媒体で提供
・ 本編は長くても100ページくらいのボリュームでおさめる
・ 10年たったら売れる！（ブックオフで1,000円）
・ 表紙のセンスが良い（思い切って金をかける）
・ ダイジェスト版は全戸配布



Back